Niksar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğretmenleri. Öğrencileri ve İdari Birimi ile okullun boş alanlarında meyve fidanı dikimi gerçekleştirildi. Projenin geliştiricisi Biyoloji Öğretmeni Sezai Ocaklı daha önce görev yaptığı başka bir ilçede her alana çeşitli meyve ağaçlarının dikildiğini görmesi sonrası okul bahçesinde kuruyan çam ağaçlarının yerine tekrar çam ağacı dikmektense buradan esinlenerek çeşitli meyve ağaçları dikilmesini belirterek projeyi geliştirdi. Okul Müdürü İbrahim Özsoy’da projeyi onaylayarak gerekli olana ağaçları temin etti. Okul öğrencileri ve Öğretmenleri ile birlikte dikilen fidanlar ile hem öğrencilerde çevre bilinci oluşması sağlandı hem de her öğretmenin bir fidanı oldu.
Müdür İbrahim Özsoy’ ’Projemizin amacı öğrencilere çevreyi sevdirmek, ağaç dikimini öğretmek, doğayı koruma amaçlarıyla bir proje geliştirdik. Biyoloji öğretmenimiz Sezai Ocaklı’nın da yardımlarıyla bu işe giriştik. Her çeşit meyveden çevremizde yetişebilecek olan meyvelerin her çeşidinde birer ikişer veya daha fazla olacak şekilde okulun bahçesine uygun yerlere ektik. Bunlar zamanla yetiştikten sonra da öğrencilerimizin gelecekte çocuklarının da faydalanacağından eminiz’ ’ifadelerini kullandı.
Biyoloji Öğretmeni Sezai Ocaklı ‘Bahçede otururken çam ağaçlarımız birkaç yıl önce kurumuştu. Tekrar yerine çam dikildiğini gördüm. Dedim ki neden çam? Çünkü bir ilçeye gitmiştim. O ilçede bütün kaldırımların meyve, erik, vişne, kayısı kiraz dikildiğini ve bütün halkın bu meyvelerden yararlandığını görünce daha faydalanabilir bir şeyle değerlendirmek gerekir diye düşündüm. O anda bu proje aklıma geldi, hemen gittim, Müdür beye konuyu açtım. Niksar’daki bir ziraatçı arkadaşımız yardımıyla okulumuzun bahçesinde olabilecek meyve fidanlarının çeşitlerini tespit ettik. Onun aracılığı ile fidanlarımızı temin ettik. Müdürümde projenin prosedür kısımlarını hazırladı. Kendisine çok teşekkür ederim. Öğretmen arkadaşlar da çok gönüllü bir şekilde her öğretmenin bir fidanı olsun projesiyle yola çıktık inşallah hayırlara vesile olsun diyoruz’’ifadelerine yer verdi.