İ­n­g­i­l­i­z­c­e­ ­ö­ğ­r­e­n­m­e­d­e­ ­y­a­p­ı­l­a­n­ ­4­ ­h­a­t­a­!­!­!­

Dil yetenek işi midir? Neden Türk insanı dilöğrenemez? Bütün bu sorular uzayıp gider. Aslında sorular uzayıp gittikçe
arkada asıl dil öğrenememenin asıl dört nedeni kalır. Bu yazımızda İngilizce
öğreniminin önündeki bu dört engeli konuşacağız.

İngilizce öğrenmeye çalışan insanlardan sıklıkla
duyabileceğiniz bazı cümleler vardır. “Telaffuzum kötü”, “grameri
anlayamıyorum”, “duyduklarımı anlayamıyorum” cümleleri gelir ve
sonra bu cümleler “ben sanırım İngilizceyi öğrenemeyeceğim” ile biter.
Kendine olan güven yoksa bu sorular hiç durmadan artar.

Hâlbuki İngilizce öğrenimi asla bir yetenek işi değildir.
Bilimsel bütün araştırmalar gösteriyor ki; ana dilini güzelce konuşabilen ve
hâkim bir kişi, çok rahat İngilizce öğrenebilir ve konuşabilir.

12 yıllık ilk ve orta öğretim boyunca sürekli gösterilen
İngilizce derslerine rağmen neden bir öğrencinin üniversite eşiğinde iken dil
seviyesi başlangıç çıkar.

İngilizce öğrenmeyi başarılı veya başarısız kılan 3 ana
unsur vardır; Kurum, öğretmen ve öğretim metodu. Bu üç başlıkta bir problem
yoksa eğer; İngilizce hem öğrenilir hem de konuşulur.

Öğrencilerden duyulan bir diğer şikâyet ise dil bilgisini
biliyorum ama yazılı kullanamıyor ve konuşamıyorum. 12 yıllık ilk ve orta
öğretim yalnızca dil bilgisini öğretmektedir. Bunun da temelde iki sebebi
vardır. Birincisi, anlama problemi, ikincisi ise eğitim yaklaşımında ki
hatadır. Eğer ki anlamada bir problem yoksa ve tembellik ağır basmıyorsa doğru
metodoloji ve sıkı çalışma takvimi ile İngilizce öğrenmenin tüm katmanlarında
(dil bilgisi, okuma, dinleme, yazma ve konuşma) başarı sağlanır.

Kabul etmemiz lazım ki Türk insanı dil öğrenme açısından
tembel bir yapıya sahip. Bu da hiçbir şey yapmadan İngilizce, uykuda İngilizce,
10 saatte İngilizce gibi metotlara itmektedir. Sonuç; kurslara bir sürü para
verip kendini derse gitmek zorunda hissederek kazanılan ama kullanılamayan
gramer yapısı. Asla unutulmamalı ki; İngilizce öğrenebilmek için çalışmak
zorundasınız, vakit ayırmak zorundasınız ve en önemlisi sabırlı olmak
zorundasınız.

Konu öğrenip, test çözüp boşluk doldurarak İngilizce
öğrenmeyi seçmek asla yeterli değildir. Unutmayın ki dil dört katmandır;
dinleme, okuma, yazma ve konuşmak. Tüm katmanlarda paralel bir ilerleme en
doğru yoldur. Halbuki dil yapısı üzerinde ısrarla durmak yazmayı geliştirir, o
da doğru kelime çalışması yapılırsa.

Doğru çalışma programı olmadan hangi konular üzerinde
durulmalı, hangi kelimeler daha sık kullanılmalı, dinlemeye ne zaman geçilmeli
kısacası yol haritası ne olmalı? Bu olmadan yapılan bir çalışma verimsiz bir
çalışmadır. Sonunda başarısızlığı anlatacak benzer cümleler kurulmaya devam
edecektir.

Sözün özü; ingilizce öğrenirken devamlılık esastır. Bugün
değil yarın iki kat çalışırım zihniyeti yıkılmalıdır. Doğru metodoloji ve doğru
öğretmenle sıkı bir çalışma ile İngilizceyi öğrenir ve kullanırsınız.