O­s­m­a­n­l­ı­n­ı­n­ ­E­n­ ­B­a­ş­a­r­ı­l­ı­ ­T­o­p­o­g­r­a­f­i­k­ ­H­a­r­i­t­a­l­a­r­ ­Ü­s­t­a­d­ı­ ­M­a­t­r­a­k­ç­ı­ ­N­a­s­u­h­­u­n­ ­1­8­ ­H­a­r­i­k­a­ ­M­i­n­y­a­t­ü­r­ü­

O­s­m­a­n­l­ı­n­ı­n­ ­E­n­ ­B­a­ş­a­r­ı­l­ı­ ­T­o­p­o­g­r­a­f­i­k­ ­H­a­r­i­t­a­l­a­r­ ­Ü­s­t­a­d­ı­ ­M­a­t­r­a­k­ç­ı­ ­N­a­s­u­h­­u­n­ ­1­8­ ­H­a­r­i­k­a­ ­M­i­n­y­a­t­ü­r­ü­

Matrakçı Nasuh, 16. yüzyılda Kanuni Sultan Süleyman Döneminde yaşamış bir Matematikçi, Sporcu, Silahşör, Tarihçi, Hattat ve Minyatür Ustası´dır. Bunların her birinde çağının en üstün kişiliğine sahip olmuştur. Sopalarla oynanan ve bir tür savaş oyunu olan matrak oyununda olan ustalığından dolayı matrakçı lakabı ile anılmıştır.

Aynı zamanda bir sanatçı olan Nasuh'un, Türk minyatür sanatına katmış olduğu yeniliği hep beraber inceleyelim...

Kaynak: http://ankaraolgunlasma.meb.k12.tr/te...

1. Saray Bosnalı Matrakçı Nasuh; asıl adıyla “Nasuh b. Abdullah” veya “Nasuh b. Karagöz el Bosnavi”nin ne zaman ve nerede doğduğuna dair kesin bir bilgiye ulaşılamamıştır.

1. Saray Bosnalı Matrakçı Nasuh; asıl adıyla “Nasuh b. Abdullah” veya “Nasuh b. Karagöz el Bosnavi”nin ne zaman ve nerede doğduğuna dair kesin bir bilgiye ulaşılamamıştır.

İstanbul Minyatürü

2. Sultan II. Bayezid döneminin (1481-1512) sonlarına doğru Enderun’da (Saray Okulu) eğitim görmüştür.

2. Sultan II. Bayezid döneminin (1481-1512) sonlarına doğru Enderun’da (Saray Okulu) eğitim görmüştür.

Eskişehir Minyatürü

3. Devrin ünlü hocalarından Sâi´nin öğrencisi olmuştur.

3. Devrin ünlü hocalarından Sâi´nin öğrencisi olmuştur.

Eskişehir Seyitgazi Minyatürü

4. Daha sonra Sultan II. Bayezid tarafından hoca tayin edilmiştir.

4. Daha sonra Sultan II. Bayezid tarafından hoca tayin edilmiştir.

Adana Minyatürü

5. Ömrünün sonuna kadar bu görevde kalmıştır.

5. Ömrünün sonuna kadar bu görevde kalmıştır.

Bitlis Minyatürü

6. Saraydan çıkan bütün "mana ve marifet" sahibi kişiler onun öğrencisi olmuştur.

6. Saraydan çıkan bütün "mana ve marifet" sahibi kişiler onun öğrencisi olmuştur.

Erzurum Minyatürü

7. Nasuh´un döneminin zaman mekan kavramına uygun ve aslına bağlı kalarak yapılmış,

7. Nasuh´un döneminin zaman mekan kavramına uygun ve aslına bağlı kalarak yapılmış,

Kayseri Minyatürü

8. bir çeşit menzilnâme olan minyatür eserleri;

8. bir çeşit menzilnâme olan minyatür eserleri;

Ereğli Minyatürü.

9. 16. yüzyıldaki Osmanlı´nın "bilinmeyen topraklar"ını günümüze taşıyarak,

9. 16. yüzyıldaki Osmanlı´nın "bilinmeyen topraklar"ını günümüze taşıyarak,

Erzincan Minyatürü

10. şehircilik ve coğrafya alanına katkıda bulunmaktadır.

10. şehircilik ve coğrafya alanına katkıda bulunmaktadır.

Konya Minyatürü

11. Matrakçı Nasuh, Osmanlı minyatüründe “Topografik Ressamlık” adı verilen yeni bir tasvir türünün yaratıcısı olmuştur.

11. Matrakçı Nasuh, Osmanlı minyatüründe “Topografik Ressamlık” adı verilen yeni bir tasvir türünün yaratıcısı olmuştur.

Kütahya Minyatürü

12. İnsansız kent resimleriyle minyatür sanatında yepyeni bir tür yaratmıştır.

12. İnsansız kent resimleriyle minyatür sanatında yepyeni bir tür yaratmıştır.

İznik Kalesi Minyatürü

13. Eserlerinde yeryüzünün kuşbakışı görünümünü resmeder.

13. Eserlerinde yeryüzünün kuşbakışı görünümünü resmeder.

Gebze Minyatürü

14. Buna karşın şekilleri tepeden değil, sanki karşıdan görüyormuş gibi çizmiştir.

14. Buna karşın şekilleri tepeden değil, sanki karşıdan görüyormuş gibi çizmiştir.

Kerbela Minyatürü

15. Bu resimlerde kuş ve tavşan gibi hayvanlar olsa da insanları görmek mümkün değildir.

15. Bu resimlerde kuş ve tavşan gibi hayvanlar olsa da insanları görmek mümkün değildir.

Bağdat Minyatürü - Çift sayfa olan minyatürün sol parçası.

16. Günümüze ulaşamayan bir çok yapının varlığı bu minyatürler sayesinde doğrulanmıştır.

16. Günümüze ulaşamayan bir çok yapının varlığı bu minyatürler sayesinde doğrulanmıştır.

Bağdat Minyatürü - Çift sayfa olan minyatürün sağ parçası.

17. Matrakçı Nasuh’un başlattığı bu topografik resim geleneği,

17. Matrakçı Nasuh’un başlattığı bu topografik resim geleneği,

Halep Minyatürü

18. Osmanlı resim okulunun en önemli özelliklerinden biri olarak 18. yüzyıl’ın sonuna kadar devam etmiştir.

18. Osmanlı resim okulunun en önemli özelliklerinden biri olarak 18. yüzyıl’ın sonuna kadar devam etmiştir.

Halep Minyatürü

Popular Articles

Latest Articles