K­a­r­n­e­ ­h­e­d­i­y­e­s­i­ ­b­a­ş­a­r­ı­y­a­ ­d­e­ğ­i­l­ ­d­ı­ş­a­r­ı­y­a­ ­b­a­ğ­l­ı­y­o­r­

K­a­r­n­e­ ­h­e­d­i­y­e­s­i­ ­b­a­ş­a­r­ı­y­a­ ­d­e­ğ­i­l­ ­d­ı­ş­a­r­ı­y­a­ ­b­a­ğ­l­ı­y­o­r­

Yarı yıl tatiline çıkacak çocuklarda kötü karnenin cezalandırılması gibi iyi karnenin ödüllendirilmesinin de yanlış olduğu uyarısında bulunan Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Cezanın olumsuz etkileri sıklıkla paylaşılıyor ancak ödülün de işlevsiz olduğu gözden kaçırılıyor. Maddi ödüller çocuğu dışsal motivasyona bağımlı kılıyor” dedi.

20 Ocak’ta yarıyıl tatiline çıkacak öğrencilerin karnelerine karşı ailelerin cezalandırıcı ve ödüllendirici yaklaşımının işlevsel olmadığını söyleyen Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Hastanesi Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Özellikle maddi ödüllerden kaçınmak oldukça önemli. Cezanın olumsuz etkileri gündemde sıklıkla paylaşılıyor ancak ödülün de bu denli işlevsiz olduğu genelde gözden kaçırılıyor” dedi.

Ergür, olumlu olarak algılanan ödüllendirmede dikkat edilmesi gereken noktanın çocuğun içsel motivasyonunu artırmak olduğunu vurgulayarak, “Maddi ödüller buna katkı sağlamadığı gibi dışsal motivasyona bağımlı kılıyor. Bu sebeple karne için verilen ceza ve ödüllerden uzak durmak önemli” uyarısında bulundu.

Karnenin yalnızca dönem boyunca sergilenen akademik yatırımın bir sonucu olduğunun fark edilmesi gerektiğine değinen Ergür, “Bu sayede ceza ve ödüllendirme yerine daha sonraki dönemler için daha sağlıklı planlama ve uygulamalar birlikte yapılabilir. Unutmayalım ki çocuklarımıza vereceğimiz en güzel ödül onlarla yaptığımız olumlu paylaşımlardır” diye konuştu.

Popular Articles

Latest Articles