Çocukluğumda birçok batıl inancımız vardı. Pijamalarınızı tersten giyin. Veya iç çamaşırınızı pijamalarınızın dışına giyin. Yatmadan hemen önce biraz tuzlu su ile gargara yapın. Ayakkabılarınızı kaldırdığınızda ters olduklarından emin olun; sol ayakkabı sağ tarafta, sağda solda.
Öğretmenlerimiz okul günü olası kar yağışından önce bize bu püf noktalarını hatırlatırdı. O gece hepimiz üzerimize düşeni yapacak, okullarımızı o gün kapalı tutacak kadar derin, taze bir karla uyanmamızı umuyor ve dua ediyorduk.
O sabahlar, her zamankinden daha erken kalkıp yerel haber kanalına bakardık; tüm yerel okul bölgelerinin isimleri ekranda belirirken beklentiyle dolardık, kendi okulumuzu da şanslılar arasında görmek için sabırsızlanırdık.
Karlı bir gün ilan edildiğinde, dışarı çıkıp taze karda oynamak, kızakla kaymak, kartopu oynamak veya kardan adam yapmak için arkadaşlarımıza ve komşularımıza katılmak üzere kışlık önlüklerimizi ve botlarımızı giymek için acele etmemiz saf bir mutluluktu. Birkaç saat sonra sıcak çikolata ve çorba içmek için eve dönüyorduk, ardından kuru kıyafetler giyip tekrar dışarı çıkıyorduk.
Jersey Sahili'nde büyüdüğümüz için çok karlı kışlara nadiren katlanmak zorunda kalırdık. Ancak her yıl en az bir veya iki kar gününe güvenebiliriz. Bazen büyükler gibi 96'nın kar fırtınası – ki bu bir noktada New Jersey Paralı Yolu'nun tamamının kapanmasına neden oldu – ani kış harikalar diyarımızda oynamak için günlerce izin alırdık.
Tabii o zamanlar şimdiki gibi internete erişimimiz yoktu. Ev konforunda derste olamadık.
Sanal öğrenmenin yaygınlaşmasıyla birlikte çocuklar artık beklenmedik bir karlı günün büyüsünün keyfini çıkarabiliyor mu? Gerçek kar günleri nesli tükenmekte olan bir tür mü?
Bu ayın başlarında New York City'nin devlet okulu sistemindeki yaklaşık 1 milyon öğrenci şunu öğrendi: okulları açık kalacaktıyarım metrelik kar yağışı tehdidine rağmen (sonunda John F. Kennedy Uluslararası Havaalanı ile tahminler biraz yüksek çıktı) 4 inçten biraz fazla raporlama birikimi). Derslerin sanal ortamda yapılacağı söylendi; ağ kesintisi bu da işlemlerin sorunsuz yapılmasını engelledi. Çok sayıda geri itme vardı, hatta bazı raporlar Öğretmenlerin ebeveynlere Belediye Başkanı Eric Adams'ın fermanını dikkate almamalarını söylemesi.
Ancak asıl mesele ortadaydı: Sanal öğrenmeye erişim, çocukları gençliğin en önemli özelliklerinden birinden mahrum bırakıyordu (en azından kar yağan New Jersey gibi coğrafi güzel noktalarda). Bazen kışın).
Adams'ın New York City'nin yapması gerektiği yönündeki yorumları “Çocuklarımızın evde oturup kardan adam yaparak geçirdiği günleri en aza indirinAşırı çalışan ve aşırı stres altındaki çocuklardan oluşan bir neslin sosyal ihtiyaçlarını tamamen göz ardı etti.
Çünkü evde oturup kardan adam yaparak bir iki gün geçirmekte yanlış bir şey yok. En azından göre değil Melanie KillenMaryland Üniversitesi'nde insani gelişme ve niceliksel metodoloji profesörü.
“Karlı günlerin kızak günleri olması gerekiyor” dedi. Kar günleri “farklı bir öğrenme türü… önemli bir öğrenme türü” sunuyor.
New York City'yi birkaç santimetre karla kapladıktan birkaç gün sonra Killen'la konuştum ve karlı günlerin giderek azalmasının okul çağındaki çocuklar üzerinde ne gibi etkileri olduğunu merak ettim. Karlı günlerin öğrencilere okul temelli öğrenmenin olağan eziyetinden bir nevi beyin molası sunmasını önerdim. Killen beni hemen düzeltti.
Killen, “Buna mutlaka 'beyin kırılması' demem” dedi. “Çocuklar kar günlerinde beyinlerini farklı şekillerde kullanıyorlar. Bu, çocukların ihtiyaç duyduğu geleneksel öğretmen-çocuk yayılımından bir kopuş.”
Killen, geçmişin tipik karlı gününü uzun bir teneffüse benzeterek, daha az yapılandırılmış oyun zamanlarında çocukların öğrenmeye nasıl devam ettiğini vurguladı. Karda oynamakla ilgili neredeyse her şeyin dünya hakkında ölçülebilir bir tür ders sunduğunu ekledi.
Killen, kartopu fırlatmanın nasıl bir fizik dersi gibi olduğunu, kızakla kaymanın nasıl örtülü matematik içerdiğini ve bizzat karın bile çocuklara materyali anlama duygusunu nasıl sağladığını anlattı. Sonuçta, bu işte çalışmış olan herkes, en iyi kartopunun ne tür kardan yapıldığını tam olarak bilir.
Bu daha serbest biçimli sosyal ortamlar aynı zamanda çocukların dünyadaki diğer insanlarla nasıl etkileşim kuracaklarını, niyet ve beklentileri nasıl çıkaracaklarını ve adalet, ahlak ve adaleti nasıl öğreneceklerini öğrenmelerine de olanak tanır. Bu şu şekilde bilinir: sosyal bilişAmerikan Psikoloji Derneği'ne göre bu, “insanların kendilerinin ve başkalarının sosyal davranışlarını algılama, düşünme, yorumlama, kategorize etme ve yargılama şeklidir.”
Killen'a göre, kar gününde olduğu gibi serbest biçimli etkileşimler, çocuklarda sosyal bilişin gelişimi için en önemli alan.
Killen, karlı günlerde sanal ortama geçmenin “değişim ve gelişime katkıda bulunmak için temel olan akran etkileşimlerinin gücünü baltaladığını” söyledi.
Adams'ın görüşüne itiraz etmek gerekirse: Çocuklar kardan adam yaparken kesinlikle öğreniyorlar.
Şu anda Kuzey Carolina'daki Chapel Hill'de yaşadığım yerde Andy Jenks, insanların karlı bir hafta içi sabahında duymayı beklediği isimdir. Chapel Hill/Carrboro Şehir Okulları'nın baş iletişim sorumlusu olarak, Jenks, kar yağdığı veya buz biriktiği gün okullarımızın kapalı olup olmadığını bize önceden kaydedilmiş sesli mesajdaki adamdır. Jenks yerel lise çocukları arasında öyle bir efsane haline geldi ki Jenks'in yüzünü gösteren ev yapımı tabelalar Son Chapel Hill/East Chapel Hill rekabeti basketbol maçında öğrenci bölümünün yükseklerinde tutuldu.
Ancak Jenks tüm övgüyü (ya da sesli mesajın niteliğine bağlı olarak küçümsemeyi) alsa da okulları kapatıp kapatmama kararı ona ait değil. Daha ziyade bu, Jenks'in sistemin “operasyon ekibi” olarak adlandırdığı kişi tarafından bilgilendirildikten sonra okul sistemi müfettişi tarafından verilen bir karardır. Karlı bir sabah hava durumu raporlarını gözlemledikten ve pencereden dışarı baktıktan sonra ekip, müfettiş'e bir öneride bulunur ve o gün okulların kapatılıp kapatılmayacağı konusunda son kararı o verir. Bunun bazı versiyonları standart protokoldür Amerika'daki çoğu okul bölgesi için.
Jenks, “Genel anlamda konu güvenliğe geliyor” dedi. “Çocukları okula güvenli bir şekilde ulaştırabileceğimize inanırsak ve personelimiz de okula güvenli bir şekilde ulaşım sağlayabilirse… o zaman okul açabiliriz. Ancak eğer kar veya buz birikmesi, rüzgar veya diğer faktörler gibi durumlar güvenliği sorguluyorsa o noktada… [we might] Okulu tamamen kapat.”
Jenks ayrıca okulların açık veya kapalı tutulması kararlarında yerel ve bölgesel altyapının önemli bir faktör olduğuna dikkat çekiyor. Herkes Güney'in karla nasıl baş ettiği konusunda smaç basmayı sevse de bizimki gibi yerlerin saban ve tuz kamyonlarından oluşan filolarla donatılmadığını hatırlamak önemlidir. Kasabadaki her yolu temizlemek bazen günler alabiliyor.
Şunu dikkate alırsak, eğer öğrencilerin küçük bir kısmı sürülemeyecek yollarda yaşıyorsa, öğrencilerin tamamına kar yağar.
Jenks, “Hava koşulları nedeniyle kimse geride kalmayacak” dedi.
Aynı zamanda şu şekilde bilinen şeyin ne olduğu sorusu da var: dijital bölünme: Bilgisayarlara ve internete güvenilir erişimi olanlarla olmayanlar arasındaki sosyoekonomik uçurum. Her ortaokul ve lise öğrencisinin okul tarafından verilen bir dizüstü bilgisayar aldığı Chapel Hill/Carrboro gibi nispeten zengin bir okul bölgesi için bu daha az sorun. Bazı araştırmalar 12 milyon kadar çocuğun Amerika genelinde güvenilir internet erişimine yeterli erişim yok. Chapel Hill/Carrboro gibi bazı okul bölgeleri, uzun süreli kapalı kalma tahminleri nedeniyle bazı öğrencileri evlerine Wi-Fi erişim noktalarıyla göndermeye başladı. Hatta Wisconsin'deki bir bölgede dron kullanmayı denedim bağlantı sağlamak için.
Birçok açıdan bölgenin karlı bir günde okulu iptal etmesi daha kolaydır.
Ne yazık ki, Chapel Hill/Carrboro Şehir Okulları öğrencileri, Andy Jenks'in, bir süredir kar nedeniyle ani bir izin günü geçireceklerini söyleyen önceden kaydedilmiş sesini duymadılar. 764 oldu Bu yazı yazıldığı sırada günler. Bu, Jenks'in yakında sıfırlanacağını umduğu bir sayı.
“Hepimiz çocuktuk ve taze bir kış sabahında eski moda güzel bir karlı günün tadını çıkarmayı gerçekten takdir ediyoruz” dedi. “Hala çocukların bu deneyimi yaşaması gerektiğine inanıyoruz.”
Kaynak bağlantısı